ISTQB AL高级认证系列02：ISTQB AL-TA测试分析员学习目标

ISTQB AL-TA(ISTQB高级测试分析员模块)主要是针对测试业务分析人员而设立的知识和实践。学习完ISTQB AL-TA模块之后，高级测试分析员应能负责完成如下工作：

（1）从业务需求角度构造测试策略中定义的任务。

（2）详细分析系统以满足用户的质量要求。

（3）评估系统需求以确定有效范围。

（4）准备和执行足够的测试活动并报告项目进度。

（5）提供必要的信息以帮助开展评估活动。

（6）部署必要的工具和技术，实现预先定义的测试目标。

ISTQBAL-TA(ISTQB高级测试分析员模块)的主要学习目标如下：

第1章：软件测试基础 – [30分钟]

第2章：测试过程 – [180分钟]

2.4 测试分析与设计

• 解释在软件应用生命周期特定阶段开展功能性测试的目的（K2）
• 举例说明准则如何影响测试条件开发的结构和级别（K2）
• 描述测试分析和设计如何成为发现缺陷的静态测试技术（K2）
• 举例说明什么是测试准则，以及测试准则如何应用在测试规约说明中（K2）

2.5测试实现与执行

• 描述测试执行的前置条件，包括测试件；测试环境、配置管理和缺陷管理（K2）

2.6评估出口准则与报告

• 通过给定的一组测量数据，判断是否达到了测试完成准则（K3）

第3章：测试管理 – [120 分钟]

3.9.2 风险管理

• 依据风险对测试用例选择、测试覆盖和测试数据进行优先级划分，并在测试进度和测试规程中进行相应的文档化（K3）
• 列出领域测试中，基于风险方法进行计划和执行测试所需的全部活动（K2）

第4章：测试技术 – [1080分钟]

4.2 基于规格说明

• 列出每个特定的基于规格说明测试技术如何发现典型缺陷的例子，并提供相应的测试覆盖率准则（K2）
• 使用下面列出的测试用例设计技术，对给定的软件模型编写测试用例。（需要满足给定模型中要求的测试覆盖）（K3）

• 等价类划分
• 边界值分析
• 决策表
• 状态转换测试
• 分类树方法
• 组对测试
• 用例

• 分析一个系统或者其需求规格说明，选择合适的基于规格说明的技术来满足特定目标，并按照IEEE 829标准，列出功能测试用例、领域测试用例和测试规程的主要内容（K4）

4.4基于缺陷和基于经验

• 描述使用基于缺陷的测试用例设计技术的原因和原则，区分基于缺陷技术和基于规格说明、基于结构技术之间使用上的区别（K2）
• 用例子解释缺陷分类及其应用（K2）
• 理解基于经验测试用例设计技术的原则和原因以及何时采用该技术（K2）
• 使用探测性测试进行指定、执行和报告测试用例（K3）
• 根据缺陷目标，对不同类型的软件缺陷实施攻击所找到的缺陷进行分类（K2）
• 分析一个系统，确定为达到特定目标如何选择使用基于详细设计的技术、基于经验的技术或基于缺陷的技术（K4）

第5章：软件特征测试 – [210分钟]

5.2 领域测试的质量属性

• 用例子说明第4章列出的哪些测试技术适合于测试软件的功能准确性、适用性、交互性、功能安全性和易用性等特性（K4）
• 使用适当的技术列出、设计、指定和执行易用性测试，实现特定的测试目标和发现特定的缺陷（K3）

5.3技术测试的质量属性

• 解释在测试策略中包含效率、可靠性、技术安全性测试的理由，举例说明这些测试可以发现的缺陷类型（K2）
• 根据典型的缺陷目标对技术测试中的非功能性测试的特性进行描述，说明它们在软件生命周期中的典型应用，以及哪些技术适合测试设计（K2）

第6章：评审 – [180 分钟]

• 使用评审列表，从测试人员的角度对代码和架构进行检查（K3）
• 使用评审列表，从测试人员的角度对需求和用例进行检查（K3）
• 比较不同类型的评审，说明它们各自的优势、劣势和适用领域（K2）

第7章：事件管理 – [120分钟]

• 在可理解的缺陷报告中对功能性/非功能性缺陷进行分析、分类、描述（K4）

第8章：标准和测试改进过程 – [0 分钟]（不做要求）

第9章：测试工具与自动化– [90分钟]

9.2测试工具的概念

• 从如下角度比较每个测试工具概念的要素和特性：“风险和收益”,、“测试工具策略”、“工具集成”、“自动化语言”、“测试准则”、“工具部署”、“开源工具”、“工具开发”、“工具分类” （K2）

9.3 测试工具的类别

• 从目的、使用、优点、风险等角度对测试工具进行分类并举例（K2）
• 将工具类别中的工具映射到不同的测试级别和测试类型（K2）

第10章：个人技能与团队构成– [30 分钟]

10.6 沟通

• 从测试人员的角度，通过例子的方式描述如何在项目中进行专业的、有针对性的和有效的沟通。同时考虑其中的风险和机遇（K2）

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